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Nas últimas decadas, realizaram-se diversos estudos na área da Psicologia Educacional, procurando conhecer a importância do brinquedo e da actividade lúdica no desenvolvimento infantil. O brinquedo tem sido visto como um objecto intermediário, através do qual a criança regula as suas relações com o mundo externo e as suas vivências e fantasias internas. Hoje sabe-se que o brincar abrange uma variedade de práticas, comportamentos, oportunidades, motivações e habilidades, e nota-se que alguns países de primeiro mundo valorizam a brincadeira para ambos os sexos e não separam brinquedos masculinos e femininos.
No Gymboree valoriza-se acima de tudo a brincadeira com os pais (ou outros adultos significativos), como um processo de aprendizagem e de desenvolvimento!
Venham visitar-nos!
C.L.
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